Contributos para a construção do Projecto Educativo

O Projecto Educativo de Escola e o Plano Anual de Actividades são, a par do Regulamento Interno, instrumentos fundamentais da autonomia da escola. É fundamental que os mesmos sejam realistas, flexíveis, adaptados à realidade de que emergem e a que se destinam, simples, exequíveis, capazes de contribuir para que sejam alcançados os objectivos traçados.

Índice

Introdução

• O porquê de um projecto educativo
• Apresentação do projecto
• Enquadramento teórico

Definição do problema/realidade

• Caracterização do meio sócio-cultural-económico, geográfico, demográfico.
• Antecedentes, história da instituição, do agrupamento, do projecto.
• Descrição do contexto físico (espaços), social, sócio-económico e da população escolar (docentes, pais, discentes e alunos)
• O problema, levantamento das necessidades/problema, identificação e justificação - o porquê.

Proposta do projecto

• Justificação e viabilidade de execução (fundamentação)
• Objectivos gerais/hipóteses - o que pretendermos
• Finalidades - para quê
• Actividades no horizonte temporal
• Recursos materiais, humanos, institucionais
• Limites económicos/orçamento

Metodologia

• Recolha de dados, instrumentos e procedimentos
• Estratégias, parcerias, articulações

Avaliação dos resultados

• Apresentação dos resultados
• Análise dos resultados
• Calendário
• Divulgação

Conclusão/anexos

• Plano de actividades
• Regulamento
• Avaliações
• Relatório
• Divulgação